Как защитить наших детей от русофобии и буллинга в школе
После февральских каникул наши дети вернулись в школы и некоторых из них ждал эмоциональный вызов. Политическая повестка и решение президента России Владимира Путина начать военные действия в Украине сказались и на русскоязычных детях, находящихся территориально далеко за пределами военного конфликта. Семьи русскоязычных детей обеспокоены — как защититься от возможных националистических нападок и травли в школе? Ольга Доронина специально для журнала Afisha.London поговорила с мамами и психологом Юлией Морозовой о том, как правильно действовать в эти дни.
Что такое буллинг и русофобия?
У буллинга нет официального определения. Обычно под буллингом понимается поведение, часто группы людей, цель которого обидеть, ранить кого-то эмоционально и/или физически. Часто буллинг направлен на конкретных людей из-за их расы, пола, сексуальной ориентации, иных аспектов внешности или ограниченных способностей, инвалидности. К буллингу в Великобритании относятся очень серьёзно: определённые формы буллинга подразумевают даже обращение в полицию. Однако в условиях стресса и новой (или обновлённой) ситуации он может возникать даже в этой стране. И буллинг по национальности — один их самых очевидных, с которым могут столкнуться наши дети. Русофобия — это предвзятое, подозрительное отношение к России, русским, русскому языку и Русской православной церкви.
Реакция британских школ на текущий военный конфликт
Например, на днях в одной из начальных школ Лондона показали новости телеканала BBC, среди которых был репортаж о вторжении русских войск в Украину. После этого детям разъяснили, что такое война, а также что они могут почувствовать в эти напряжённые дни. В другом случае на ассамблее директор школы публично выразил свою озабоченность родственниками одной ученицы из Украины. Однако даже такие безобидные на первый взгляд ситуации могут обернуться проблемой для ребёнка со славянскими корнями, в первую очередь вызвать тревогу и привлечь к нему излишнее внимание. Особенно если вдруг учитель решит спросить конкретных детей (и тут мы понимаем каких именно), что они думают о Путине или что говорят дома об этом.
«Я была шокирована, когда дочь рассказала, что произошло на уроке. Мы даже не успели рассказать ей о произошедшем, тем более ей всего семь. И вот её подняли перед всем классом и спрашивают о плохом Путине и её отношении», — рассказала Afisha.London одна из мам русскоязычного сообщества.
Такой или подобный случай можно расценивать как непрофессиональное поведение со стороны школы, подобный вопрос или публичное обсуждение якобы во благо ребёнка не допустимы, это слишком чувствительная тема. На следующий день наша героиня обратилась в администрацию школы с письмом на имя директора, чтобы привлечь их внимание к произошедшему. В своём обращении мама пишет, что из-за конфликта между Россией и Украиной русская семья переживает и так тяжёлые времена и находится в стрессе. Лучшее, что может сделать школа — немедленно отреагировать на заявление, связаться с родителем, извиниться за нарушение этики (иногда ведь ошибки происходят случайно, поэтому принять извинения стоит). Школа обязана отслеживать проблему и заручиться поддержкой семьи, действовать сообща.
Со случаями русофобии столкнулись и русскоязычные школы Лондона. Несмотря на то, что часть русских школ в британской столице совершенно далека от политики, а их главная цель — поощрение изучения русского языка среди всех национальностей, они стали объектами интернет-буллинга. В комментариях на их страницах появились негативные высказывания, связанные с текущим военным конфликтом и никак относящиеся к деятельности школы. К счастью, благодаря техническим специалистам школам быстро удалось ликвидировать разжигающие ненависть высказывания.
Что предпринять, если ваш ребёнок столкнулся с буллингом и русофобией?
Защитить своего ребёнка от националистических нападок и высказываний, и последующего буллинга можно с помощью не только такого письма директору, а также обратившись в Ofsted и к своему члену парламента. Не стоит выдвигать какие-то требования, просить провести разъяснительные беседы и тем более наказывать кого-то. Корректно, но без лишних эмоций выразите свои чувства («наша семья обеспокоена», «мы сопереживаем происходящему»). Не просите ни у кого извинений за страну, президента или всех русских. Напишите, что хотите привлечь внимание к произошедшему случаю русофобии и конфликту или предотвратить возможность подобного в будущем. От администрации, директора, Ofsted или парламентария следует ожидать именного этого — проведения разъяснений с учителями и сотрудниками о допустимом и недопустимом поведении, используемых в общении с детьми словах и дополнительных инструкциях, как предотвратить буллинг со стороны детей.
Также от школ следует ожидать в эти дни особого внимания и поддержки детям из русских, украинских и смешанных семей. По информации Afisha.London, некоторые британские учебные заведения уже формируют списки русских и украинских учеников, чтобы особо внимательно следить за их состоянием и поведением и оказывать поддержку, когда это необходимо. Важно, что такие беседы должны проводиться с глазу на глаз, а не в присутствии других учеников.
Как вести себя ребёнку и родителю при столкновении с русофобией?
Ольга Харрисон, директор русской школы в Кентербери Russian kids club также заметила нарастающую русофобию. «Сейчас этот страх заметен среди русских мам. И часто они, с моей точки зрения, не совсем верно реагируют, начиная безосновательно брать на себя вину за происходящее, прилюдно каяться, закладывая и в своих детей чувство вины и стыда за то, что они русские. Может быть, не стоит самостоятельно навешивать на себя ярлыки злодеев (если вы, конечно, не являетесь стороной, принимающей эти решения) или приучать детей стыдиться своих корней только потому, что политики совершают те поступки, с которыми вы не согласны», — говорит Ольга Харрисон Afisha.London. Своего 12-летнего сына Ольга отправила в школу, снабдив «шпаргалкой». Она предлагает мальчику в случае, если его начнут травить, сказать, что это «трагедия для нашей семьи и у нас есть родственники по обе стороны»; и что он не отвечает за решения политиков, и если у учителей есть вопросы, они могут задать их родителям. «Я ни в коем случае не жду, что он выступит с этой речью перед классом. Но если у кого-то возникнут к нему вопросы или претензии, он знает, что сказать», — уверена Ольга Харрисон.
Сын Ольги — наполовину британец. Она напоминает, что в эти дни критику и негатив в свой адрес чувствуют не только чисто русские семьи. «Для многих в Великобритании все, кто живёт восточнее Польши — это русские. Многие до сих пор считают, что русскоязычные из Латвии, Казахстана, Беларуси — это те же русские, которые ответственны за происходящее. Не клеймите себя и своих детей агрессорами! Не поощряйте русофобию и не приучайте своих детей брать на себя вину за то, что не имеет к ним отношения. Вместо этого учите детей сопереживанию, доброте и отзывчивости, оказанию реальной помощи, наконец. Говорите с вашими детьми о происходящем, объясняйте и рассказывайте, но не приучайте их ненавидеть всех русских, а с ними вас и самих себя. Берегите своих детей!»
Как объяснить ребёнку происходящее и поддержать в случае буллинга?
По мнению Юлии Морозовой, психолога и руководителя центра психологической поддержки для русских Clever Psychology, русофобия может быть направлена на детей с первого класса школы. Маловероятно, что это затронет малышей до 4 лет. Но в таком случае возможны дразнилки — ребёнок услышал что-то от родителей и начинает обзывать русского малыша в детском саду. Здесь главное научить ребёнка рассказывать о своих проблемах учителю и обязательно родителям. Как только ребёнок поделился с вами этой информацией, он чувствует себя уже менее уязвимым.
Ребёнку в возрасте до 6–7 лет можно объяснять, что началась война, предварительно аккуратно узнав, что он уже об этом знает. Взрослые полагают, что дети, произнося то или иное слово, наверняка знают его значение и понимают его смысл. Однако убедитесь, что именно ребёнок имеет в виду, что он понимает под словом «война». Ответ вас может удивить.
Для таких детей Юлия в беседе с Afisha.London предлагает провести параллель с конфликтом в песочнице: вы вместе играете в песочнице, другой малыш хочет забрать твою лопатку, ты не отдаёшь, вы начинаете ссориться из-за игрушки, происходит конфликт. Вот так же могут поссориться двое взрослых, а в данном случае — две страны. Проводите параллели взрослой жизни на понятных детских примерах. Не забывайте, проговаривать ребёнку, что сейчас он и вы находитесь в безопасности.
С более старшими детьми нужно проговорить проблему с другой стороны — со стороны чувств, которыми их может накрывать в неизвестной и новой ситуации. Это нормально — чувствовать страх, беспокойство, растерянность и бессилие. В таком случае нужно рассказать о своих чувствах и эмоциях родителям, учителю или взрослому, которому ребёнок или подросток доверяет. Ещё раз скажите ребёнку, что он может и должен обращаться к вам за поддержкой, чем раньше, тем лучше. Объясните, что вы всегда будете на его стороне и сделаете всё, чтобы защитить его.
Юлия Морозова напоминает, что с буллингом ребёнок часто не в состоянии справиться самостоятельно, он может банально стесняться говорить о нём. Задача родителя — объяснить ребёнку, что это нормально — просить помощи. Конечно, это касается не только таких экстремальных историй, а в целом.
Обидчика можно и нужно игнорировать, а если ваш ребёнок достаточно спокойный и стойкий, то научить давать словесный отпор. Тут родители могут помочь заготовить специальные фразы. «Обычно агрессор ищет более чувствительных детей и буллит какими-то одними и теми же фразами. Пусть ваш ребёнок запомнит их, а дома придумайте вместе, как на них можно ответить. Главное, не «кормить» агрессора своими эмоциями, слезами», — добавляет Морозова.
Будьте внимательны к состоянию детей в эти дни, обращайте внимание на изменившееся поведение, возникшую грусть, повышенное раздражение. Агрессия, отказ от привычных дел, резкое изменение режима питания (не хочет есть или, напротив, ест слишком много), нарушения сна также являются сигналами к тому, что ребёнок переживает. «Обращайте внимание на любые изменения привычек, типичного поведения. Если ребёнок был эмоциональным, а стал замкнутым, снизилась успеваемость, в общем, любое изменение привычного вам поведения — повод аккуратно начать разговор», — добавляет Юлия Морозова.
Психолог также рекомендует сейчас изменить привычную в семье рутину перед сном и для детей любого возраста обязательно добавить 15–20 минут перед отходом ко сну, когда вы и ребёнок вместе лежите и обсуждаете, как прошёл день: «Не надо читать книгу в это время, расскажите ребёнку о том, как прошёл ваш «взрослый» день, о том, что чувствуете вы. Спрашивайте, как дела у сына или дочери». Именно в такой доверительной обстановке ребёнок может рассказать о тех проблемах, что он переживает, включая русофобию.
Надеемся, что эта статья вам никогда не пригодится, как руководство к действию. Но если вдруг вы окажитесь в такой ситуации, наши советы и опыт вам будут полезны. При необходимости психологической поддержки можно обратиться за помощью в Clever Psychology – центр психологической поддержки для русскоговорящих или женский клуб поддержки Wonder Woman.
Ольга Доронина
Фото на обложке: iStock
Читайте также:
Неделя моды в Лондоне осень-зима 2022
Surrealism Beyond Borders — новая выставка в Tate Modern
В Санкт-Петербурге открылся Фестиваль современной британской фотографии
Подписаться на рассылку
Наш дайджест будет приходить вам раз в неделю. Самое полезное и актуальное! Всегда можно изменить настройки получения.